Alle Kinder sollen sich eine positive Eigenschaft aussuchen, die mit dem Anfangsbuchstaben des eigenen Vornamens beginnt. Z.B. atemberaubende Anna, toller Theo, etc. Es gehen auch "Tu-Wörter", wie jubelnde Jutta oder lachende Lena, wenn den Kids keine Eigenschaft einfällt.

Die Kinder können sich gegenseitig helfen oder die Spielleiterin gibt das Arbeitsblatt „Positive Eigenschaften“ an die Kids zur Hilfe. (Als Download im Anhang)

Wenn jedes Kind sich eine positive Eigenschaft oder Adjektiv ausgedacht hat, soll es sich noch eine Bewegung ausdenken, z.B. winken, auf einem Bein hüpfen, sich mit der Hand an die Stirn hauen, sich im Kreis drehen, eine Kniebeuge etc.!

Nun beginnt die Runde. Die Spielleiterin geht einen Schritt in die Kreismitte und sagt: „Ich bin die supertalentierte Susanne und mach so (Bewegung).“ Dann geht sie zurück in den Kreis und die Gruppe macht sie im Chor nach: „Sie ist die supertalentierte Susanne und macht so (Bewegung).“

Nun kommt das Kind zur linken Seite dran: „Ich bin der lässige Ludvik und mach so ...“ Die Gruppe macht es nach: „Er ist der lässige Ludvik und macht so ...“ Und so geht es weiter, bis alle dran waren.

Hier die Tabelle von positiven Eigenschaften als Word-Datei:

Viel Spaß und bei Fragen einfach melden, Anja-Frieda